1.
Perhatiannya tertuju pada kehidupan praktis
sehari-hari.
2.
Ingin tahu, ingin belajar dan realities.
3.
Timbul minat pada pelajaran-pelajaran khusus
4.
Anak memandang nilai sebagai ukuran yang tepat
mengenai prestasi belajarnya disekolah.
5.
Anak-anak suka membentuk kelompok sebaya atau
pergruop untuk bermain bersama, mereka membuat peraturan sendiri dalam
kelompoknya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar